espanol1y2avega: Chicos de PRIMERO

Elaboración de pan de naranja
Introducción:
Para realizar una actividad deseada, es necesario llevar a cabo una serie de pasos y a esta serie de pasos se le llama proceso.
En este proyecto mostraremos los pasos a seguir para cocinar pan de naranja.
Ingredientes:
-2 tazas de azúcar
-3 tazas de harina
-2 cucharadas de royal
-8 huevos
-1 vaso de jugo de naranja
-1 vaso de leche
-250 gr de mantequilla
-3 naranjas rayadas

Procedimiento:
Primero en un tazón colocar mantequilla y azúcar. Posteriormente batirlas hasta quedar esponjosos.
Después agregar la ralladura de naranja y las yemas una por una sin dejar de batir.
Enseguida comenzara agregar la harina poco a poco alternando el jugo de naranja y la leche.
Posteriormente se agregan las claras batidas y se mezclan de forma envolvente.
Luego engrasar y enharinar un molde para en seguida vaciar la mezcla obtenida.
Finalmente se hornea de 40 a 50 minutos a 205°.

Conclusiones:
En este proyecto aprendimos a redactar cada etapa que se lleva a cabo para realizar pan de naranja.
Aprendimos a incluir nexos, signos de puntuación y conjunciones para darle un mejor sentido al texto.
A consecuencia de redactar un buen proceso obtuvimos un buen resultado en la elaboración de pan de naranja.
Nos dimos cuenta de que en todas las materias podemos encontrar procesos.
Los procesos no solo los podemos ver en alguna materia, cocina o escuela, sino que también la podemos encontrar en nuestra vida cotidiana.

Nexos
Preposiciones
Conjunciones

espanol1y2avega: Chicos de PRIMERO

l..."Elaboración de pan de naranja
Introducción:
Para realizar una actividad deseada, es necesario llevar a cabo una serie de pasos y a esta serie de pasos se le llama proceso.
En este proyecto mostraremos los pasos a seguir para cocinar pan de naranja.
Ingredientes:
-2 tazas de azúcar
-3 tazas de harina
-2 cucharadas de royal
-8 huevos
-1 vaso de jugo de naranja
-1 vaso de leche
-250 gr de mantequilla
-3 naranjas rayadas

Procedimiento:
Primero en un tazón colocar mantequilla y azúcar. Posteriormente batirlas hasta quedar esponjosos.
Después agregar la ralladura de naranja y las yemas una por una sin dejar de batir.
Enseguida comenzara agregar la harina poco a poco alternando el jugo de naranja y la leche.
Posteriormente se agregan las claras batidas y se mezclan de forma envolvente.
Luego engrasar y enharinar un molde para en seguida vaciar la mezcla obtenida.
Finalmente se hornea de 40 a 50 minutos a 205°.

Conclusiones:
En este proyecto aprendimos a redactar cada etapa que se lleva a cabo para realizar pan de naranja.
Aprendimos a incluir nexos, signos de puntuación y conjunciones para darle un mejor sentido al texto.
A consecuencia de redactar un buen proceso obtuvimos un buen resultado en la elaboración de pan de naranja.
Nos dimos cuenta de que en todas las materias podemos encontrar procesos.
Los procesos no solo los podemos ver en alguna materia, cocina o escuela, sino que también la podemos encontrar en nuestra vida cotidiana.

Nexos
Preposiciones
Conjunciones

Matemáticas

Matemáticas

Construcción de polígonos regulares usando regla y compás

La construcción con regla y compás es el trazado de puntos, segmentos de recta y ángulos usando exclusivamente una regla y compás idealizados. La geometría clásica griega impuso esa norma para las construcciones, aunque los griegos también investigaron las que pueden obtenerse con instrumentos menos básicos.
Un polígono regular es una figura geométrica que tiene todos sus lados de las mismas medidas
Para trazar un polígono regular a partir de un círculo, se deben seguir estos pasos:

1. Trazar un círculo de la medida que sea.

2. De divide 306° entre el numero de lados de la figura que se quiera hacer.

                                                 

360/x

3. Al círculo se le traza un radio y se marca la medida del ángulo que resuelto de la división, usando el transportador.

4. Con el compás se toma la medida del ángulo y se traza en toda su circunferencia.

5. Se unen con líneas rectas todas las marcas.

Matemáticas

Ecuaciones de primer grado

Para las matemáticas, una ecuación es una igualdad donde por lo menos hay un número desconocido, llamado incógnita o variable. Con otras palabras: Es una igualdad en las que aparecen números y letras  (llamadas incógnitas o variables) relacionados con operaciones matemáticas.

Partes de una ecuación

En una ecuación existen:

- cantidades desconocidas o incógnitas que en general se distinguen por letras minúsculas de la parte final del alfabeto: x, y, z   

-cantidades conocidas que pueden designarse por letras minúsculas iníciales del alfabeto: a, b, c.

 -Miembros

- Términos

- Incógnitas

5 + 3 x 4    =          12 -   9

Primer           Segundo miembro

 Miembro

Procedimientos para resolver una ecuación:

1. Despejar la incógnita (mover números que le estorben dejando únicamente  las incógnitas)

2.  Colocar el signo de igual delante de las incógnitas.

3. Acomodar los números de tal manera que quede primero el resultado.

4. Colocar los signos (+,- , *, /) (Si en el primer miembro  encontramos una suma, se pasa la cantidad al segundo miembro pero restando)

5. Lo primero que se realiza es la operación sumando las incógnitas.

6. El resultado lo colocamos después de un igual seguido del resultado de sumar, restar, dividir o multiplicar las incógnitas.

7. Los resultados se dividen entre la raíz de las incógnitas, al dividirlas mi resultado o raíz es la incógnita que estábamos buscando.

¿Como realizar la comprobación?

La comprobación se resuelve de la siguiente manera:

1.   Se coloca la ecuación original.

2.   Se multiplica la incógnita por la raíz.

3.   Se resuelven las operaciones del segundo miembro.

4.   Al final el resultado del primer miembro debe ser igual al del segundo miembro.

Ejemplo:

2  x  =    6

2 =  6                    x= 3       Comprobación:    2(3) =6       6=6

2    2

¿De que me sirven las ecuaciones?

En general es para buscar un número que no conocemos, por ejemplo si tienes 2 lados de un triangulo, puedes averiguar el tamaño del tercero con una ecuación puedes crear tus propias ecuaciones para averiguar otras incógnitas.

Potencias de un número

Una potencia es una expresión matemática que representa la multiplicación de un número varias veces por si mismo, esta serie de repeticiones vienen determinadas por un número que se escribe encima llamado exponente.

Si se desea multiplicar un número por sí mismo varias veces se puede indicar el producto, si son pocos factores esto se puede hacer sin mucha dificultad.

Por ejemplo 2·2·2

Se multiplica por si mismo 2 tres veces.

Una potencia está formada por dos partes:

 Base:

La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo, en este caso el 5.

Exponente:

El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base, en el ejemplo es el 4.

Esta forma de expresar este tipo de operaciones es tediosa y poco práctica. Una notación más simple y práctica para expresar el producto de un número por sí mismo varias veces es la notación en forma de potencia.

 ¿Cómo la resuelvo?

-          Cinco al cubo: (quiere decir que tenemos que multiplicar tres veces cinco)

           5 * 5 * 5 = 125

-         Treinta y cuatro a la cuarta potencia: (quiere decir que tenemos que multiplicar  cuatro veces treinta y cuatro)

34 * 34 *34 * 34 = 1, 336,336

NOTA:

Cuando un número esta elevado a la potencia cero, el resultado siempre será uno.

Tipos de  Fracciones

Si dividimos un objeto o unidad  en varias partes iguales, a cada  una de ellas, o a un grupo de  esas partes, se las denomina  fracción. Las fracciones están  formadas por dos números: el  numerador y el denominador.

Al número de arriba lo llamamos Numerador, es el número de partes que tenemos.
Al número de abajo lo llamamos Denominador, es el número de partes en que hemos dividido el total.

Podemos encontrar diferentes tipos de fracciones y estas son:

 Fracciones propias:

Una fracción propia tiene su numerador (número de arriba) menor que su denominador (número de abajo)

Ejemplo:

Fracciones aparentes:

Son aquellas que el numerador es igual al denominador.

Ejemplo:

Fracciones impropias:

Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador

Ejemplo:

Fracciones decimales:

Son aquellas en las que el denominador es 10, 100, 1,000 etc.…

Ejemplo:

Fracciones mixtas:

Una fracción mixta es un número entero y una fracción combinados.

Ejemplo:

¿De que me sirven las ecuaciones?

Las fracciones se usan en la vida cotidiana porque son útiles en diversos ámbitos, por ejemplo cuando uno compra pan, queso, cecinas, etc. Uno siempre dice "Me da medio kilo (1/2) de pan" ó "Me das 3/4 de queso" etc.

También se usa para más cosas, desde pintar la cerca ("pintar un cuarto (1/4) de cerca") hasta para resolver ejercicios matemáticos de la escuela

Números Egipcios

Los números egipcios fueron el primer sistema desarrollado de base decimal, un sistema numérico que ya alcanzaba su madurez a comienzos del tercer milenio a.C. Eran representados con un sistema de pequeños dibujos utilizado también para representar palabras.

Los egipcios, tenían jeroglíficos para los números ordinales, o el cero, y signos para representar operaciones matemáticas y fracciones. La escritura jeroglífica de números, no se empleaba demasiado en la vida cotidiana.

¿Cómo leían los números egipcios?

Según nos cuentan los "Textos de las Pirámides”, los nombres de los números eran: ua (1), senu (2), jemet (3), fedu (4), diu (5), seresu (6),sejef (7), jemenu (8), pesedyu (9), medyu (10), dyebati (20),maba (30), jem (40), diiu (50), seresiu (60), sefejiu (70), jemeniu (80), pesedyiu (90),shet (100), ja (1.000), dyeba (10.000),jefen (100.000) y jej (1.000.000).

Los números se escribían de la siguiente forma:

Ejemplo:

Así, para representar el número 4622, se repiten tantas veces los signos de cada potencia de diez como fuera necesario:

Trazo de triángulos con regla y compás

Triángulo escaleno:

Tiene todos sus lados desiguales

1)   Se traza una línea, de acuerdo a las medidas que se dieron.

2)   Se abre el compás a otra de las medidas, se apoya en un extremo de la línea ya trazada y se traza un arco.

3)   Se abre el compás a la última medida y se apoya el compás en el otro extremo de la línea y se traza un arco.

4)   Se une con una línea recta desde el arco que se formó, hasta los dos extremos de la primer línea trazada.

Triangulo equilátero

Tiene sus tres lados iguales

1)   Se traza una línea del tamaño señalado

2)   Se abre el compás a la misma medida, se apoya en un extremo de la línea y se traza un arco.

3)   Colocar al compás en el otro extremo de la línea y trazar un arco con la misma medida del arco anterior.

4)   Se une el centro de los arcos con los extremos de las líneas

Triángulo isósceles

Tiene dos lados iguales y uno desigual

1)   Se traza una línea de las medidas señaladas.

2)   Se abre el compás a una medida diferente a la de la primer línea, se poya en un extremo de la línea y se traza un arco.

3)   Se apoya el compás en el otro extremo de la línea y con la misma medida anterior se traza un arco.

4)   Se une con una línea recta desde el centro del arco hasta los extremos  de la primer línea trazada.

Gografía

Tipos de mapas

Los mapas se utilizan para representar una región de la Tierra en forma plana. En ellos podemos representar diferentes características, como el clima, la flora, la población, representan aspectos o temas del espacio geográfico, y se dividen en los siguientes:

Mapas físicos:

Los mapas físicos son de utilidad para representar las características físicas del territorio (límite de costa, hidrografía, lagos, curvas de nivel, relieve, etc.). Pueden ser en distintos grados de detalle y cobertura de territorio, según la finalidad del mapa.

Ejemplos:

-         Hidrológicos

-         Geológicos

-         Sísmicos

-         Meteorológicos

-         Clima

Mapas económicos:

Son aquellos que representan las  características de las actividades económicas del hombre.

Ejemplos:

-         Ganaderos

-         Agrícolas

-         Mineros

-         Pesqueros

-         Transporte y comunicaciones

-         Comercio

-         Industriales

Mapas  sociales:

Son aquellos que son utilizados para representar las características de una población como la pobreza y desigualdades.

Ejemplos:

-         Emigración e Inmigración

-         Población absoluta

-         Población relativa

-         PEA (Población económicamente activa)

-         Natalidad y mortalidad

-         Políticos

Mapas culturales:

Se trata “de ubicar sobre un plano cartográfico, la distribución espacial que en la vida cotidiana tienen códigos, símbolos e imaginarios

Ejemplos:

-         Étnicos

-         Religión

-         Tradiciones y costumbres

-         Lengua

-         Zonas arqueológicas

        

Las capas de la tierra

Si hacemos un corte que atraviese la Tierra por el centro encontraremos que, bajo la corteza, hay diversas capas cuya estructura y composición varía mucho. La Tierra es uno de los planetas sólidos o, al menos, de corteza sólida, ya que no todas las capas lo son.

1)   Núcleo terrestre :

Está conformado principalmente por hierro y níquel, por lo que también se le puede llamar (NiFe), Tiene una temperatura promedio de 4,000° a 6,000° centígrados, tiene un profundidad de los 2,000 km a los 6,370 km. Se divide en dos:

a)  Núcleo Interno :

Se encuentra en estado sólido a pesar de tener temperaturas de 6,000° centígrados, debido a que soporta el peso del resto del peso de las capas de la Tierra.

b)  Núcleo Externo:

S e encuentra en estado semilíquido, tiene un espesor de 2,000 km y se piensa que debido a las corrientes convectivas, el hierro y el níquel se friccionan provocando una imantación que provoca el campo magnético de la Tierra.

2)   Manto Terrestre :

Tiene una temperatura que en promedio va de los 3,000 ° a los 4,000 centígrados y una profundidad que puede ir desde los 30 km a los 2,900, los minerales principales que lo conforman son el Hierro y Magnesio (MaFe) y se divide en dos:

Manto Inferior

a)  Se encuentra en estado sólido y tiene un espesor de 2,200 km.

Manto superior:

b)  Tiene un espesor aproximado de 700 km, también se le conoces como Astenósfera

Corrientes convectivas

Corteza Terrestre:

1)   También se le cono ce como Ionosfera, y sobre ella el hombre realiza sus actividades, es la capa más superficial de las internas, su espesor puede variar y llega hasta 70 km, se divide en dos:

Corteza continental

a)  Tiene un espesor de 15 a40 km, está conformado, por las partes continentales, se compone de silicio y aluminio (SiAl)

Corteza Oceánica

b)  Es la capa de roca que se encuentra por debajo de los océanos, su espesor puede ir desde un km hasta los 15 km, los minerales que lo conforman principalmente son el silicio y magnesio (SiMa)

De todas las capas externas de la tierra tenemos la Hidrósfera, la cual está conformada por todos aquellos cuerpos de agua como son los océanos, lagos, ríos, lagunas, presas, estanques etc…la otra capa es la Atmósfera.

Proyecciones Cartográficas

En todos los mapas o cartas están dibujados los paralelos y meridianos (red de coordenadas), los cuales sirven para localizar los elementos que se representan y, en algunos casos, para determinar la ruta entre un lugar y otro.

1)  Proyección Polar:

Esta Proyección se utiliza para el trazado de rutas aéreas y marítimas, cercanas a los polos, las zonas cercanas al polo aparecen en sus medidas reales, y conforme se alejan de él se empiezan a deformar. En esta proyección, los paralelos aparecen representando como círculos concéntricos, en tanto que los meridianos aparecen como líneas rectas que se unen en el polo.

2)  Proyección cónica:

Esta proyección es utilizada para elaborar mapas de regiones de latitudes medias, como el caso de la república Mexicana, donde todos los mapas de nuestro país se construyen con esta proyección los meridianos aparecen como líneas rectas que se juntan en el vértice, y los paralelos, aparecen como semicírculos.

3)  Proyección cilíndrica:

Esta proyección es utilizada comúnmente para elaborar planisferios, donde el punto de proyección es el ecuador, de manera que las regiones cercanas a este punto, aparecen en sus medidas reales, y conforme se avanza hacia los polos continentes de deforman. En esta proyección los paralelos y meridianos aparecen como líneas rectas.

4)  Proyección ecuatorial

Esta proyección se utiliza para representar partes continentales, cercanas al ecuador, ya que en esta zona la proyección permite obtener medidas reales. Aquí los paralelos aparecen como líneas rectas, en tanto que los meridianos aparecen como semicírculos.

Capas de la atmósfera

La atmósfera es la capa gaseosa que cobre a la Tierra compuesta principalmente por nitrógeno (78 %) y oxígeno (21%), el resto del porcentaje se divide en otros gases. Se puede dividir para su comprensión en lo siguiente:

1)   Toposfera:

Esta en contacto con la superficie terrestre y esta interacción con los seres vivos, ahí se producen los fenómenos meteorológicos como los tornados, rayos, viento, lluvia, nevada, nubosidad, arcoíris y granizo.

2)   Tropopausa:

Es la capa de transición entre la Toposfera y la Estratósfera.

3)   Estratósfera:

Tiene un altura de  los 11 y 17 km hasta los 80 km, en una zona de calma donde no hay nubes ni viento, por lo que los aviones pueden volar sin obstáculo alguno, aquí se localiza la capa de Ozono que nos protege de los rayos ultravioleta.

4)   Estropopausa:

Zona de transición Entre la Estratósfera y Mesósfera

5)   Mesósfera :

Su altura va de los 80 a los 85 km de altura, se registran temperaturas muy bajas.

6)   Ionósfera:

Va de los 80 a los 500 km de altura, esta conformada por iones, lo cual permite que se reflejen las ondas de radio, con lo cual se generan las radiocomunicaciones.

7)   Exósfera:

Va desde los 500 km de altura hasta mas allá de los 1000 km, aquí las partículas se mueven muy rápido que escapan alrededor del planeta, básicamente es el espacio Sideral.

Espacio económico agrícola

La agricultura es una de las principales que el hombre realizó desde que se formaron los grupos humanos, y hoy en día forman parte de  las llamadas actividades económicas (primarias, secundarias y terciarias).existen diferentes zonas a nivel mundial donde el hombre realiza sus actividades económicas a lo cual se le llama espacios económicos.

De la agricultura, el hombre obtiene diversos productos como pueden ser las semillas, frutas, vegetales, etc.…

De acuerdo con las características de la agricultura se clasifican en las siguientes:

1)  Agricultura comercial:

Es aquella cuyos productos están destinados a la

Venta en los mercados nacionales e internacionales, y la pueden realizar tanto países centrales como países semiperifericos y periféricos.

2)  Agricultura de subsistencia:

Es aquel tipo cuyos productos tienen como finalidad abastecer solo a la población que los produce, es decir no hay excedente de productos para venderlos en el mercado nacional.

3)  Agricultura intensiva:

Es aquella que la producen los países centrales donde emplean la tecnología avanzada, semillas mejoradas, abonos y fertilizantes, plaguicidas, así como una mano de obra tecnificada.

4)  Agricultura extensiva:

Es aquella de la cual se obtiene una baja producción por hectáreas cultivada, debido a que no se cuenta con los implementos descritos en la agricultura intensiva.

5)  Agricultura de riego:

Se realiza mediante sistemas  de riego sofisticados de tal manera que se puede cultivar durante diferentes estaciones del año

6)  Agricultura temporal:

Es aquella que se realiza mediante la temporada de lluvias con lo cual esta destinada a una sola estación anual lo que provoca que su producción sea baja en comparación con la de riego.